体育游戏教案大西瓜小西瓜怎么写小学体育教案

2024-11-15 10:322534 董梓楠

活动目标：　巩固“大”和“小”的概念。　能随着语速进行活动，获得亲子共同游戏的快乐体验。　活动建议：　幼儿与家长面对面坐好，念儿歌至“我最喜欢...”，听家长发指令若指令：“大西瓜”，同时举起手臂，并从椅子上跳起做捧大西瓜的样子。　幼儿就要

活动目标：

　巩固“大”和“小”的概念。

　能随着语速进行活动，获得亲子共同游戏的快乐体验。

　活动建议：

　幼儿与家长面对面坐好，念儿歌至“我最喜欢...”，听家长发指令若指令：“大西瓜”，同时举起手臂，并从椅子上跳起做捧大西瓜的样子。

　幼儿就要对应说：“小西瓜”，并将两手相对，表示小西瓜。

　两三遍熟悉此游戏后，可轮换当指令的人，或是加快语速及动作，以加速反应能力。

体育游戏教案大西瓜小西瓜怎么写扩展

　活动目标：　巩固“大”和“小”的概念。

　能随着语速进行活动，获得亲子共同游戏的快乐体验。　活动建议：　幼儿与家长面对面坐好，念儿歌至“我最喜欢...”，听家长发指令若指令：“大西瓜”，同时举起手臂，并从椅子上跳起做捧大西瓜的样子。　幼儿就要对应说：“小西瓜”，并将两手相对，表示小西瓜。　两三遍熟悉此游戏后，可轮换当指令的人，或是加快语速及动作，以加速反应能力。

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